เล่ม ๒ ขึน้ เพือ่ ใหน้ กั เรียนใช้เป็นหนงั สืออา่ นภาษาไทย ระดับเบอ้ื งตน้ และให้อา่ นดว้ ยความสนุก
วิ่งไล่กนั น่าสนุก ปติ ิมัวดจู ง้ิ เหลนจนเกอื บเหยยี บ
หนังสือแนะนำการศึกษาต่อในต่างประเทศ
๒๒๔๙ ถนนลาดพร้าว แขวงสะพานสอง เขตวงั ทองหลาง กรุงเทพมหานคร ๑๐๓๑๐
หนังสือสำหรับเด็กต้องมีคุณค่าสำหรับผู้อ่าน นั่นคือ ต้องมีแก่นเรื่อง
จะต้องเกี่ยวข้องกับความมุ่งหมายที่ตั้งไว้
แล้วเรียกชูใจให้อ่านต่อ ชูใจมัวคุยกับเพื่อนใหม่
แลว้ เขาก็ท�ำทา่ กระโดดเหมอื นคางคก แมบ่ อกวา่
นำ�มาใชเ้ สริมจัดการเรยี นรู้ กลมุ่ adengame สาระการเรยี นรูภ้ าษาไทย ชัน้ ประถมศึกษาปที ่ี ๒ ตามหลักสูตร
ไม่ชอบการสั่งสอนโดยตรงเพราะเบื่อหน่ายจากการสั่งสอนของพ่อแม่และครูอยู่แล้ว
ให้ผู้เขียนบรรยายเรื่องราวติดต่อกันไป
“ฉันก็เหมือนกัน ฉันคิดถึงคุณครูไพลิน
เมอ่ื นกั เรยี นอา่ นหลายคนแลว้ ครไู พลนิ จงึ ให้
บทที่ ๑ มานะ มานี ช้นั ประถมศึกษาปที่ ๒